本站讯  1月22日，数学与统计学院“强教育，兴祖国”调研团成员刘梓晗来到河南省周口市西华县第一高级中学进行调研，采访了部分优秀教师对于新高考改革的相关见解。

在与教师交谈中，团队获悉河南省尚未出台具体的高考改革政策。就西华县第一高级中学而言，学校“五育”在教学中的比重进行了微调，除此之外，各项教学计划仍在按照旧有模式进行。相关教师普遍认为高考改革是大势所趋，新高考更能够培养出全面发展的素质人才，在新高考改革的趋势下，新高考改革的“3+3”模式会更有利于学生的发展，强调基于学生兴趣的选课模式会较大程度地提高学生的学习效率，进而促使学生利用充裕的时间弥补可能存在的其他学科短板。同时，部分教师对选课模式与走班模式可能给教学工作开展造成的困难表示了担忧。当谈及其所教科目在新高考改革下所受的影响，大多数教师认为新高考改革会对教师能力要求有所提高，这对学生全面发展也更有帮助。其中语文教师安老师认为，在新高考改革的背景下，语文的学习更加凸显了“大语文观”，更加注重学生文学素养的培养以及知识的拓展和延伸，这可能会增加语文学科的整体难度；英语教师孙老师对于其他省份高考改革也做了较为深入的了解并对其英语学科的“一年两考”形式表示赞同，认为语言类学科“一考定终身”的模式并不完善，一年两考的方式将为学生提供更多展示自我的机会。

本次实践调研通过实地采访与高考相关的教师，让调研团成员们更好地了解了教师群体对高考改革的看法，为团队社会实践的后期开展工作奠定良好的基础。

                                               作者：文：刘梓晗  来源：数学与统计学院