本站讯 为贯彻落实五育并举促进学生身心健康，增强学生心理健康品质，10月20日至11月27日，数学与统计学员组织开展2024—2025学年第一学期心理健康教育主题班会活动。数学与统计学院本科生、研究生共计23个班级全部参与。

为保障心理班会召开质量，心理班会开展前期，数学与统计学院组织各班心理委员参加了心理班会培训会，学习不同主题心理班会的开展内容和流程，指导心理委员进一步增强工作技能，鼓励心理委员结合班级学生特点和需求，丰富班会内容和形式。活动开展过程中，各年级心理委员围绕自我探索、人际沟通、压力调节等主题，提前策划，宣传动员，积极组织，呈现各具特色的班会内容，各班通过互动的方式，充分调动同学们的主观能动性，激发同学们参与热情，并带领同学们深入思考，增强心理认知。活动结束后，各班级及时进行总结反思，并将同学们的活动作品收集成册。经学院评审，共评选学院一等奖两项，二等奖三项，三等奖三项。

心理健康教育主题班会活动作为学院心理健康教育的重要形式体现，为同学们搭建了学习心理知识、培养积极心理品质的平台，对发挥朋辈作用促进心理健康发展具有重要意义，为营造健康向上的校园文化氛围起到了积极作用。

作者：文/图：姜浩然 编辑：王祎璠