本站讯    2019年4月至5月，我院认真组织和落实，积极开展心理健康教育及宣传活动，增强广大学生的心理素质，有效提高学生心理健康自助、互助水平，坚持育人与育心相结合的理念为主导，以营造浓厚心理健康教育氛围为重点，以推动学生关注自我心理健康为目标，以团体辅导、活动体验等方式开展系列活动，促进学生健康成长。

       4月15日至20日，学院以班级为单位，组织开展心理情景体验活动，各年级辅导员深入班级参与活动。各班围绕大学生常见问题，从不同的角度现场演绎，体验不同角色面对常见问题时的心理感受。通过感受体验、情景演出、互动交流，参与同学更清楚地认识了真实的自己，并从中做出个人反思及提升。4月20日，学院于五四广场组织开展魅力数学游园会活动，帮助同学们在紧张的学习中释放压力，感受数学趣味。4月28日至5月5日，学院积极响应校心理工作站号召，组织开展院级心理健康征文、漫画和摄影大赛。学生通过写作、拍摄、绘画来展现自己的心理内容，写出、拍出、画出自己的心声，为同学们搭建了一个释放压力和展现自我的平台。5月18日，学院组织开展“一九不一样，青春谱华章”心理健康演讲比赛，内容以青春为主题，展现了积极向上的心理态度和心理风貌。5月15日至25日，学院于图东环楼111室设立“手写我心，将心比心”解忧信箱，采取匿名投信，正能量回信的原则，给同学们解决心理困惑的同时传递正能量。通过这种方式，充分发挥了朋辈辅导在心理健康教育中的重要作用。5月25日至28日，学院学生会官方微博创建话题#数院心理月之微笑征集令#，通过线上笑脸征集，使同学们感受微笑的力量。5月10日至6月1日，学院搭建“积分筑梦”学业帮扶平台，由学院教师和成绩优异的同学为课业困难的同学提供群体性和个体性课业辅导，关注学生学业的同时关注他们的内心感受，促进他们心理健康成长。至此，数学与统计学院心理活动月工作落下了帷幕。

       本次心理健康活动月内容丰富，线上讨论和线下各类活动相结合，形式新颖，吸引了同学们的广泛关注。以此次心理活动月活动的开展为契机，学院将坚持将心理教育做在日常、将心理健康教育融入思政教育和日常管理，加强群体教育的同时，关注个体的健康发展，使心理健康教育更富实效，切实为学生心理健康保驾护航。

作者：文：张成                                                                                                                    来源：数学与统计学院