本站讯 自7月8日，数学与统计学院2024年暑期学校——海外师资课程陆续开课。今年学院共开设4门海外师资课程，分别邀请了来自美国、法国各领域的知名学者及专家，通过线上与线下相结合的形式，为校区近700余名学生和青年教师提供了精彩的专业知识及宝贵的学习机会。

《统计学概论》由法国国家级科研机构INRAE的 Mahendra Mariadassou教授担任主讲，共16学时，该课程首次采用线下授课模式。Mariadassou教授以浓厚的学术功底和丰富的实践经验，结合生动的实际案例，讲解了统计模型的基础知识，如概率分布、抽样理论、参数估计、假设检验等统计学中核心内容。Mariadassou教授讲解不仅条理清晰,而且充满激情。同学们系统地掌握了统计学的基础知识，更重要的是开始意识到统计学作为一门具有广泛应用价值的数学分支，在解决实际问题中发挥着不可替代的作用，深刻理解了统计学是如何将复杂的现实问题转化为可分析的数学模型，从而揭示数据背后的规律和趋势。

《离散数学》由美国中田纳西州立大学数学系叶东教授主讲，共32学时。叶东教授全程英文讲授了离散数学核心内容及前沿课题，从图谱理论到流理论及圈覆盖，再到他们的具体应用。叶东教授讲课思路清晰、深入浅出、十分透彻。通过该课程，同学们不仅掌握了离散数学的核心内容，更激发了对图理论及其应用的兴趣。

《数论第一课》由来自法国洛林大学的Thomas Stoll教授主讲，全英文授课，共32学时。本课程系统地介绍初等数论的基本理论、方法和思想，主要内容包括可除性、素数及其分布、同余、费马大（小）定理等十个部分。通过本课程的学习，同学们对初等数论的核心理论和基本方法有了初步的了解，并提高了从事数论研究的兴趣。

《非渐进代数估计方法及其在微分器设计中的应用》由法国中部卢瓦尔河谷国立应用科学学院刘大研教授主讲，共16学时。该课程注重基础性和前沿性，主要介绍两种非渐进代数估计方法及其在微分器设计中的应用，并介绍学科前沿分数阶微积分相关知识。通过课程的学习，旨在培养学生的国际学术视野和科研能力，提高学生运用所学知识解决相关领域实际问题的能力。

近年来，数学与统计学院依托学科优势，积极拓展海外交流通道，通过开设多门海外师资课程，为校区本科生搭建了国际化交流的平台，帮助学生了解学科前沿、拓展国际视野、提升国际竞争力，极大的丰富和满足了学生对多样化学习的需求，为山东大学本科教学高质量发展提供重要保障。此后，学院将把海外师资课程建设作为一个长效机制，同时将探索多样的暑期学校教学活动，如暑期精品课程与专业实践课程等，加强与国外学者尤其是青年学者的交流与沟通，进一步提高教学及学术水平。

编辑：张海洋